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他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专业知(zhī )识，可能是年龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他一直没有学会(huì )。

每个(gè )人所拥有的能(néng )力，都(dōu )各不相同，而部落的(de )发展的(de )各种(zhǒng )设施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自(zì )己的(de )工作，系统都会(huì )有记录(lù )。

黎元洪只是众多部(bù )落人当(dāng )中其中一个普通的人(rén )员。

他(tā )自己也有轮流(liú )的机会(huì )，进(jìn )入学校里面学习(xí )魔法技(jì )能跟专业知识，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他一(yī )直没有学会。

?这里只(zhī )有好好(hǎo )努力工作，就能有机(jī )会学习(xí )魔法技能。只要贡献(xiàn )够多，还能让自己的(de )孩子进(jìn )入学(xué )校学习。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球的(de )时候，他激动得哭了(le )。

这是(shì )为了更(gèng )加方便管理整(zhěng )个部落(luò )，随(suí )着对周边部落的(de )讨伐，越来越多的生物加入(rù )了他的(de )部落大队。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多部落人当中其(qí )中一个(gè )普通的人员。